アカデミーの長所と短所

党が権力を握った場合、労働者はアカデミーシステムを廃止することを誓った

ジェフJミッチェル/ゲッティイメージズ

英国の現在のアカデミー制度を廃止するという労働党の誓いは、物議を醸している学校についての議論を再燃させました。

シャドウエデュケーションセクレタリーのアンジェラレイナーは先月の労働党会議で、アカデミーとフリースクールは基準を改善せず、スタッフや保護者に力を与えることもないと語った。

数十人のMPがアカデミーを開設し、イングランド最大のアカデミープロバイダーの1つになることを計画しているグループの一部であるため、この問題は党内で問題となっています。 BBC レポート。

37の「労働と協同組合」のMPがありますが、学校の方針に関しては、彼らのタイトルの労働と協同組合の部分は完全に異なる方向に引っ張られているようです、とニュースサイトは付け加えます。

Co-op自体は、全国で13のアカデミーを運営する独自のマルチアカデミートラストを後援しており、さらに多くのアカデミーを引き受ける予定です。

現在、中等学校の66％と予備選挙の29％がアカデミーであり、さらに1,000のコンバージョンがパイプラインにあります。

それでも、システムはビザンチンであり、財政的に非効率的であると非難されており、説明責任の欠如についての苦情がありました、とBBCは言います。

では、アカデミーは他の学校とどのように異なりますか？そして、その長所と短所は何ですか？

アカデミーは、トニーブレアの労働党政府によって 2000年学習技能法、貧しい都心部で苦労している学校を後押しするために。

アカデミーは、スポンサーとコンバーターの2つの主要なグループに分類されます。スポンサー付きのアカデミーには、企業、信仰コミュニティ、大学、または自主的なグループなど、アカデミーの信頼の過半数を管理するドナーがいます。

後援された教育機関のほとんどは、成績を改善するためにアカデミーとなった成績の悪い学校でした、と言います。デイリーテレグラフ。

コンバーターアカデミーは、自律性の向上から利益を得るためにアカデミーに転換するのに十分成功したと見なされている学校です。これらは、アカデミー法の一部として2010年7月に連立政権によって導入されました。

支持者は、アカデミーは、資金不足の地方自治体の手段を超える外部投資を許可し、校長に大きな予算とより多くの機会を与えることによって、恵まれない地域の教育水準を高めると主張しています。

多くの人にとって、魅力はアカデミーの地位がもたらす自律性である、とテレグラフは言います。従来の公立学校とは異なり、アカデミーは独自の学期を設定することができ、英語、数学、科学を含むバランスの取れた幅広い科目を提供する限り、国のカリキュラムに従う必要はありません。

による研究教育政策研究所昨年、学校をアカデミーに変えても基準が自動的に改善されるわけではなく、アカデミーグループの小中学校は国内で最も成績の悪い学校の1つであると結論付けました。

また、国のカリキュラムからの解放はプラスと見なすことができますが、たとえば、国の資金による宗教アカデミーは、生物学よりも創造論を教えることを選択したり、特定の種類の生徒への入学を制限したりできます。

中傷者は、子供たちに希望する学校の種類を選択する親の権利も、アカデミー制度によって弱められていると言います。 A 公会計委員会今年の夏の報告によると、学校の割合が高い地域では、学校の場所を提供する義務を含む、地方自治体の法定責任を果たす能力が損なわれているとのことです。