GCSEの貧困ギャップを埋めるには、「1世紀以上」かかるでしょう

国の一部では、貧しい学生は平均より約2年遅れています

ジェフJミッチェル/ゲッティ

新しい研究によると、英国の一部の地域で最も貧しい子供たちが現在の進歩率でGCSEのクラスメートに追いつくには、少なくとも1世紀かかるでしょう。

による教育政策研究所（EPI）、英国の一部の地域ではクラスの不利益がしっかりと定着しており、ギャップを埋める試みは大幅に遅れています。

報告書によると、GCSEの全範囲で、生徒の保険料を受け取っている子供、つまり最貧世帯の子供は、被験者あたりの平均GCSEグレードで同級生より18.4か月遅れていることがわかりました。これは、2012年の20か月のギャップから縮小しました。

しかし、EPIによると、近年、改善のペースは鈍化しており、貧しい子供たちは2117年になってようやくギャップを埋めようとしています。

ワイト島、ルートン、グリニッジ、ドーセットなど、国の一部ではギャップが拡大していると報告されていますタイムズ。最大の狭小化は、スラウ、ウォーキンガム、バーキングアンドダゲナム、サウスエンドオンシーで発生しました。

EPIの社会的流動性および脆弱な学習者のディレクターであるJoHutchinsonは、この調査結果は非常に懸念されていると語った。 HuffPost 。彼女は、貧しい生徒は特に支援サービスへのアクセスに依存しており、私たちの学校で高まる財政的圧力によって不釣り合いに影響を受けるだろうと述べました。

EPIのエグゼクティブチェアマンであるDavidLawsは、この調査結果は受け入れがたいものであると述べました。この詳細な分析は、不利な立場にある生徒と他の生徒との間のギャップを減らすことにおける過去数年間の進歩が行き詰まっているように見えることを示しています、と彼は言いました。

彼は次のように付け加えました。このレポートの唯一の裏付けは、不利な立場にある生徒が、達成のギャップに悪影響を与えることなく、時間の経過とともにより多くの学問に切り替えていることです。これは、貧しい学生が伝統的により挑戦的な科目と見なされているものを研究することができることを示しています。

この状況に取り組むために、報告書は質の高い保育園と育児への平等なアクセスを求めています。 BBC 、安定した高品質の教育労働力と生徒の幸福への新たな焦点。

また、それを必要とする人々のための早期かつ持続的な追加の支援を求めています。